2012年5月7日 星期一

重新教會2012暑期兒童營教案

重新教會2012暑期兒童營教案 
黃春生牧師
使用角落教學,採取循環跑關的方式進行,共有三關:品格教育→趣味競賽→詩歌擂台。

一、美麗的世界 
金句:起初神創造天地。創世記1:1 

小朋友,想一想:我們所住的世界,是從那裏來的?我們每天所需要的陽光,空氣和水,又是誰為我們預備的呢? 
小花好漂亮,它們穿的衣服都不一樣;小鳥好快樂,它們唱起歌來聲音清脆又響亮。魚在水裏多自由,它們好象各自穿著游泳衣,色澤真鮮豔呢!它們都是誰造的?你想呢? 
聖經一開始就告訴我們一個十分古老的故事。是真實的故事,不是神話故事。那就是宇宙的主宰──真神,他創造了天地和萬物。 
神造光,把光和暗分開,就是白天和夜晚。神造空氣,造了陸地,海洋;神造了有生命的各樣植物,菜蔬。哇!神造了一個大太陽,管理白天,神也造了月亮和小星星。 
還有動物園呢!好熱鬧啊!你看,無論是在天空飛的,在地上爬的,是強壯的,是柔弱的,是高大的,是矮小的動物,都是神造的。神創造天地和萬物的最後一步,就是造了「萬物之靈」的人類。神用地上的塵土造了第一個男人名叫亞當,又用亞當的肋骨為他造了一個伴侶,就是第一個女人,名叫夏娃。神讓亞當和夏娃,住在伊甸園裏面,那是個美麗的園子,他們過著好快樂的生活。 
朋友,神愛我們,為我們創造了這麼美麗的世界,又為我們預備了一切生活所需要的東西,讓我們一起感謝他吧! 

問題: 
1. 聖經一開始就告訴我們什麼真實的故事? 
2. 神如何創造我們人類? 
3. 為什麼我們要為這個世界感謝神? 

◆趣味競賽 
扭動的毛毛蟲? 
課前預備:在房間的一端用膠帶、粉筆或繩子標示起點線,在另一端標示終點線。 
遊戲方式: 
1.這個遊戲是要展現教會運作的原則,乃是白許多的信徒同心協力,一同朝相同的目標來努力。 
2.將小朋友分成三至六人一組,每組排成一排坐在起點線,雙腳彎曲,腳掌互相貼合著地,每個人把雙手握住後面那人的腳踝。 
3.讓身體的重量到腳和手上面,再順勢舉起臀部。最先到達終點線的那組為贏家。 

二、狡猾的蛇 
金句:世人都犯了罪,虧缺了神的榮耀。羅馬書3:23 

最早的時候,神創造了天地,又造了萬物和人類。亞當和夏娃是世界上第一對夫妻,有神為他們證婚,他們快樂地住在伊甸園裏。伊甸園是一個美麗的園子,園子裏長滿各式各樣的果樹。亞當好高興,因為園子裏一切的動物和植物,神都交給他管理。 
但是,神特別吩咐亞當一件重要的事。神說:「有樹上的果子,都可以吃,只有分別善惡樹上的果子,一定不能吃,吃的話,你就違背我,而且,你也不能和我在一起了。」創造的人願意聽神的話,不違背神。每天要摘果子吃的時候,他會特別注意不吃分別善惡樹上的果子。 
伊甸園裏,有一種最狡猾的動物,那就是蛇──魔鬼的化身,它故意要破壞神的計畫。 
魔鬼有一個本領,就是說謊;它喜歡騙人,讓人相信假的事情。如果人上了它的當,做錯了事,它就會得意地躲在一旁冷笑。有一天,它又鬼頭鬼腦的來找夏娃了:「夏娃呀!你不要相信神的話啦!不聽神的話,不會怎麼樣的!」 
可憐的夏娃真的被魔鬼騙了。居然伸手去摘了一個善惡果,把它吃到肚子裏去。夏娃自己吃了那果子,又摘了一個拿去給亞當吃。糟了!亞當和夏娃已經犯下了大錯,他們違背了神! 
那天傍晚,神在伊甸園裏散步,涼風陣陣的吹來,好舒服啊!咦!亞當和夏娃怎麼不見了?亞當和夏娃,因為做錯了事,兩個人躲在樹叢裏不敢出來見神。神的心裏好難過,因為他親手所造的人違背了他! 
魔鬼好高興!它破壞了人類和神之間的關係,這麼一來,亞當和夏娃就不能和神那麼親蜜,而且他們再也不能住在伊甸園裏了。 
神看到狡猾的蛇,生氣地對它說:「從今以後,你必須用肚子走路,一輩子吃土,永遠再沒有好日子過。」蛇受了神的咒詛,真的就在地上,用肚子一扭一扭的爬走了。」 
神對亞當說:「你要辛苦工作,才有飯吃。」也對夏娃說:「你生孩子的時候,也會受一些苦。」神愛亞當和夏娃,但是又必須讓人們知道,不聽神的話,就會吃苦。 
亞當和夏娃離開伊甸園的那天,神來了,還帶了兩件用皮做的衣服,一件給亞當,一件給夏娃。他們流著眼淚說:「再見!」朋友,你心裏是不是覺得好難過? 
亞當和夏娃將來怎麼辦呢?雖然他們要和神分離,但是神愛人類,他又想了一個辦法,要恢復與人之間親蜜的關係。朋友,讓我們聽神的話,不要相信撒但的話哦! 

問題: 
1.神吩咐亞當什麼重要,不可以做的事? 
2.為什麼亞當不聽神的話? 
3.亞當不聽話的結果如何? 

◆趣味競賽 
伊甸園裏的水果? 
這個遊戲與創世記1:11的果樹,2:9的伊甸園有關。 
遊戲方式:選一位小朋友站著當「亞當」。其餘的小朋友圍著他坐成一圈。每個人取一個水果的名字,如果人數較多,可以為兩個人取相同的水果名。站在圓圈中央的「亞當」要喊出兩種或兩種以上的水裏,被喊到的水果要站起來互換位子,並取代他的水果名。在這同時「亞當」要設法去搶他們的位子,沒有搶到位子的人便要當「亞當」。也可以增加一人「夏娃」。男女不拘。 

三、挪亞與彩虹 
金句:挪亞是個義人,在當時的世代是個完全人。挪亞與神同行。創世記6:10 

人類自從犯了罪以後,遠離神,便驕傲自大,吃喝玩樂,又專欺壓窮人。他們心裏根本沒有神。神好傷心啊!他後悔造人在地上,於是決定用洪水來毀滅這個世界。當時,只有挪亞,在神的眼裏是個正直的義人,因為他敬畏神。 
有一天,挪亞在園裏修剪花木,聽見神叫他造一艘大船,好躲避洪水的來臨,挪亞連忙向神謝恩。挪亞聽從神的話,開始了造大船的工作。挪亞一家人的舉動,引起全村的好奇,人人都想知道,挪亞在玩什麼把戲? 
「什麼?會下大雨?」「開玩笑!太陽都快把人烤焦了…怎麼會下雨呢?」「哈哈…神怎麼不來告訴我呢?…」沒有人相信挪亞的勸告。挪亞不怕人們嘲笑,一家人辛勤的工作,他們堅定相信神的話。終於大船造好了!挪亞一家發出快樂的歡呼。老挪亞吩咐孩子們,快把動物和糧食,送進船艙裏。 
最後,神親自關上大船的門。天空立刻傳來一陣陣的巨響。「下大雨啦!」那些譏笑他的人,都後悔了。「開門呀!挪亞!」「碰!碰!碰!救命阿!」大雨下了四十晝夜,淹沒有地上的一切。挪亞一家人,在大船裏十分平安。 
大水終於退去了,陸地上出現了幹地。花兒開放,鳥兒唱。陽光普照大地,充滿新的氣息。「孩子們!出來哦!」挪亞領著家人,和船裏所有的動物,歡歡喜喜地走出了大船。 
他們造了一個祭壇,向神獻上心中的敬拜和感恩。神十分歡喜,就在天邊鋪設美麗的彩虹,應許不再用洪水毀滅世界。他與人立下這個彩虹之約。 
朋友!當你看見美麗的彩虹,可別忘了向挪亞學習作個敬畏神的人,討神的歡喜喲! 

問題: 
1.神為什麼要用洪水毀滅挪亞時代的世界? 
2.神為什麼要拯救挪亞一家人?如何拯救? 
3.挪亞出方舟後就做什麼?神呢? 

◆趣味競賽 
動物進方舟? 
課前預備: 
1.一些3x5卡片,每張上面有一種動物的名稱或圖片(學齡前的小朋友用圖片)。盡暈選豬、鴨、狗、貓、牛、獅子、羊或其他容易被模仿、叫聲也易於辨認的動物,每種動物做四張,卡片的總張數要比參加的小朋友多四張,將所有的卡片放入紙袋內。 
2.用粉筆、膠帶或繩子在地面上畫出方同的形狀,在上面畫出終點,或在牆上懸掛方舟的圖片。 
遊戲方式: 
1.講完創世記6:17-22挪亞的故事後,讓每個小朋友抽選一張卡片,並認明自己的動物種類,再將卡片有圖文的一面朝下放回紙袋。當帶領者「挪亞」下達指令時,所有的小朋友在地上爬行,並發出自己所選動物的叫聲,盡速找到和自己同類的動物,最先集合完成的一組要一起跑到「終點」,或碰觸牆上的方舟圖,才算贏得勝利。 
2.年紀較大的小朋友可以讓他們蒙眼或閉上眼睛來玩這遊戲。若找齊同組的人,便一起站立睜開眼睛,讓「挪亞」宣佈他們獲勝。 

四、勇敢的小牧童 
金句:我來攻擊你,是靠萬軍之耶和華的名。撒母耳記上17:45 

經過了長遠的路途,撒母耳終於來到伯利恒,耶西家的門口。耶西和他的兒子們,恭敬地接待老先知撒母耳。 
撒母耳看了一個又一個心裏想:「他們之中,那一個是神要立的王呢?神怎麼都說不是呢?」 
撒母耳問耶西說:「你只有這七個兒子嗎?」 
耶西吩咐僕人,到野地去把他最小的兒子──大衛找回來。大衛就把羊群交給阿金叔,飛也似的趕回家去。神對撒母耳說:「就是他,你現在可以用聖膏油倒在他的頭上,將來他要作以色列的王。」 
有一天,兇惡的非利士人,組成大隊軍兵,來攻打以色列。掃羅王就率領軍隊和非利士人對抗。大衛的哥哥們,也被召去打仗。大衛給哥哥們送餅去的時候,看見巨無霸──歌利亞對著以色列軍隊,大聲叫嚷:「你們誰敢出來和我打?不然的話,你們就全部作我們的奴隸。哈!哈!哈!」 
以色列人看到歌利亞,心裏雖然很氣,但是沒有一個人敢出去。只有大衛說:「神是我們以色列的幫助。我們不要怕他!」大衛就帶著彈弓,跑到河邊選了五個小石頭,當作武器。歌利亞看到出來迎戰的,是一個小男孩,忍不住笑了起來。 
「歌利亞,你不要笑,我是奉了神的名,來向你迎戰。」歌利亞像一隻發狂的野獸,向小大衛沖過來。大衛拉緊了彈弓,「咻」的一聲,石頭打中了歌利亞的額頭。所有的人都嚇呆了,小大衛居然打敗了歌利亞。 
以色列全國上下,都快樂地讚美神。因為大衛精明能幹,所以掃羅王封他作戰士長。幾年以後,掃羅王死了,大衛就真的做了以色列的國王。 

問題: 
1.撒母耳去耶西家做什麼? 
2.為什麼大衛不怕歌利亞? 
3.大衛如何打敗歌利亞? 

◆趣味競賽 
大衛和歌利亞? 
課前預備:膠布一卷 
遊戲方式: 
1.選出兩位小朋友,分別做「大衛」或「歌利亞」。這兩位小朋友面對面,手拉著手舉起來,成為一個拱門。在他們中間的地上粘一條膠布(或劃一道粉筆),做出分界線。 
2.開始播放音樂約一分鐘,其他的小朋友排隊從拱門下依次走過去。當音樂停止時,兩位元作拱門的小朋友將手放下,抓住正經拱門的人。被抓得「俘虜」要對這兩個小朋友說出他要選擇「大衛」或是「歌利亞」。「俘虜」要走到他所選的那人後面,將雙手搭在他的腰上。 
3.每個人都被抓到後。兩隊人馬可以進行拔河比賽或是對抗賽。 
4.這是一種墨西哥式遊戲,也可以用其他的人名來取代「大衛」和「歌利亞」。(撒母耳記上17:28-48)。例如:馬利亞和馬大(路加福音10:38-42)、五餅和二魚(約翰福音6:1-15)、大船和鯨魚(約拿書1:1-17)、嗎哪和鵪鶉(出埃及記16:11-17) 

五、約拿奇遇記 
金句:尼尼微人信服神,便宣告禁食。約拿書3:5 

約拿是以色列國的先知。這一天,神吩咐他往尼尼微城去,勸人悔改否則將被滅亡。 
尼尼微城裏的人,生性殘暴又常常欺負別的民族。約拿不想看見他們得救,於是拒絕神的吩咐,打算逃跑。 
約拿跳上一艘開往他施的船,心裏得意地想:「哈!這下可安全了,誰也找不到我啦!」海上遇見了大風浪,船上的人都害怕及了,紛紛向自己的神明求救。約拿居然還在呼呼大睡呢! 
大家決定要找出究竟是誰得罪了神,才使得災難臨到。哦!原來是約拿不聽神的話。 
約拿要大家把他丟到大海裏好使鳳浪平息。當約拿被丟進大海裏,狂鳳巨浪真的平靜了!奇妙的神派來大魚,把約拿吞進了肚裏。 
在大魚肚裏,有小蝦妹妹和螃蟹老弟陪伴。約拿向神認錯,並獻上感恩的心。三天後,神吩咐大魚把約拿吐在旱地上。約拿順服了神的旨意,立刻前往尼尼微。 
約拿大聲宣告,百姓留心聆聽於是全城上下,哀傷地在神面前禁食悔改。國王也下了寶座,脫了王袍,謙卑在神的面前禱告。於是神決定施恩,不毀滅他們。哇!城裏一片歡樂與感恩。只有約拿滿肚子不高興,向神大發脾氣。約拿真的不明白神是慈愛和憐憫。 
約拿怒氣衝衝的跑出城外,搭了一個棚子:「哼!我倒要看看,你們會有什麼好下場?」 
炎熱的太陽,把約拿曬得口乾舌燥,滿身大汗。神安排了高大的蓖麻樹,來為他遮陰。約拿好開心哪!第二天,蓖麻樹被蟲咬死了,約拿好心痛,就又向神發脾氣。 
神溫柔的向約拿說:「一棵蓖麻樹的死,你都難過,而尼尼微城裏,有那麼多我所創造的生命和性畜,我怎麼能不愛惜呢?」 

問題: 
1.為什麼約拿不想去尼尼微傳道? 
2.尼尼微城的人如何聆聽約拿宣告?結果呢? 
3.神溫柔的向約拿說了一番什麼話? 

◆趣味競賽 
魚肚子裏? 
課前預備:用一個大紙袋自一條深海的大魚,畫上眼睛、魚鰭、紫色斑點等等,並準備一些小獎品和軟糖。 
遊戲方式: 
1.選兩位小朋友當助理幫忙拿著大魚。其餘的小朋友站在房間的一邊預備前進。帶領者站在房間的另一端(尼尼微城)下達命今,例如:「老師說:朝尼尼微城跳兩步。」若帶領者沒說「老師說」但仍有人移動,這時,助理就要把大魚拿出來,口裏念道:「咕哩咕嚕,咕哩咕啦!進到魚肚裏去!」接著用大魚紙袋將那小朋友套住,把他帶到尼尼微城去。 
2.沒被大魚吞吃掉並順利到達尼尼微的小朋友,可得到獎品;被大魚帶到尼尼微的小朋則可獲得軟糖或獎勵。 

六、小雪球 
金句:耶穌說:我是好牧人。我認識我的羊,我的羊也認識我。約翰福音10:14 

夕陽西下,晚風吹。在那美麗的青草坡上,有一百隻正要回家的小羊。其中有一隻小羊,名叫著小雪球,它雖然長得很可愛,卻是當中最頑皮,最愛搗蛋的小羊。它不喜歡主人管它。惡作劇的小雪球因此常常挨主人罵。看哪!主人又在罵它了。 
阿善就是它們的主人,他也真是個好牧人。他領著小羊們走上回家的路上。到家嘍!山腳下,溫暖的小木屋前,阿善的妻子抑接小羊回家。一百隻小羊,都爭先恐後地進入羊圈。 
「小雪球!你別擠呀!看你玩得又髒又臭,應該叫你小臭球才是啊!哈哈。」夜深了!阿善提著燈來到羊圈裏!噓!小羊都睡了! 
第二天清早,當太陽閃著笑臉的時候,阿善和小羊,已經在青草地上捉迷藏了!頑皮的雪球正躺在榕樹下乘涼呢!忽然,幾隻飛舞中的蝴蝶,使小雪球看傻了眼:「等等我呀!花蝴蝶!」小雪球隨著花蝴蝶跑開了。 「噢!太陽快下山了!」空中的鳥兒都已經往回家的路上飛了,阿善招呼小羊,準備回家。當他數點小羊時,「什麼?小雪球不見了?」阿善把其他的小羊趕回家交給了妻子後,就往山裏去找雪球了!路上遇見丁大娘和四寶,他們都說:「好極了!像這種調皮搗蛋,不聽話的小羊,丟了就算了啦!」 
原來雪球跟著花蝴蝶,闖進了可怕的黑森林。風來了,雨來了,「我好冷喔,我想回家。」雪球說著,就捲縮在樹下。風雨中的阿善吃足了苦頭,為了尋找小雪球,他擔驚受怕。 
「雪球會不會遇上了野狼呀?」果然!小雪球為了躲避後山的大野狼,一不小心滑進了山溝裏去了。「為什麼我不聽話呢?」後悔的小雪球哭了:「阿善爸爸啊!」 
精疲力盡的阿善,忽然聽見微弱的聲音,他跳了起來:「是我的小雪球!雪球。」阿善主人抱起滿身傷痕的雪球說:「雪球寶貝!不要怕!阿善爸爸帶你回家。」頑皮的雪球終於得救了。 
朋友,如果我們是小羊,耶穌也就好象阿善這麼好的牧人照顧著我們呢! 

問題: 
1.為什麼小雪球會不見了? 
2.小雪球後悔什麼? 
3.其他人如何看待小雪球不見的事?阿善呢? 

◆趣味競賽 
跟蹤牧羊人? 
課前預備:用膠帶或粉筆將揚地標示出兩個區域,兩區相距約10公尺 ,介於兩區之間的範圍為「青草地」。 
遊戲方式: 
1.小朋友當小羊,分為兩組。每一組排成一縱隊站在目己的區域線內;主持人則是牧羊人。兩組的羊照順序走向對面的那組繞一圈,再走回來,中途每只羊要聽牧羊人的指令做動作。如「走」、「跳」、「跑」等等。回來的羊要拍一下自己組的下一隻羊,由他接續下去。 
2.牧主人要經常改變命令,指揮羊兒做不同的動作;玩過的小朋友要坐在青草地上。當其中一組所有的主都坐在青草地上時,遊戲便告結束。 

七、神奇的喜筵 
金句:這是耶穌所行的頭一件神跡…顯出他的榮耀來。約翰福音2:11 

在拿撒勒城附近,有一個迦拿小鎮。鎮長的大家長宋老先生夫婦,和藹可親,是遠近馳名的大好人。 
老鎮長唯一的兒子貴人少爺,是迦拿鎮上的好青年。這天,鎮上傳來貴人少爺要娶親的消息,物件是溫柔賢淑的秀秀姑娘!大家都為他們高興。 
鎮長家裏上上下下忙成了一團,有做家俱的老師傅,有整修新房的木工,還有趕制服的裁縫師...然而,最忙的還是老僕人長樂伯。 
長樂伯每天忙著預備喜宴上一切要用的東西。還要挨家挨戶的發請帖呢! 
老鎮長特別交待長樂伯,喜宴上的酒可千萬不能少阿!忠心的長樂伯最就預備了上百桶葡萄酒,還又把附近葡萄園的酒也都訂了下來。 
小朋友,因為當時的環境常常缺水,於是人們總是用葡萄酒加上水,當作飲料喝。這在喜宴中尤其重要。 
這天,長樂伯代表主人到拿撒勒城去,邀請馬利亞與耶穌一定要來參加喜宴。 
美好的日子終於來了!新郎和新娘按照習俗,在天黑的時候走了好長的一段路,來到婚宴的地方。沿路上有許多人拿著火把來為他們祝福呢! 
人山人海的賓客中,耶穌和他的學生也來了,人人都爭著想見耶穌,鎮長夫婦更是覺得榮幸萬分。 
好心的馬利亞一早就趕了來。你看,他正在廚房裏忙著呢! 
「糟了!」小僕人阿奇說,「喜宴上的酒都喝光了。」 
長樂伯急得不知如何是好!半夜裏,上那兒去買酒呢? 
馬利亞急忙找耶穌來幫忙,耶穌卻表示要照著神的時間表來行事。於是馬利亞吩咐大家,照耶穌的話去做。 
首先,耶穌吩咐,將門口的六口大石缸灌滿水。大夥兒都不明白為什麼?只有照著去做。 
接著,耶穌望瞭望天,就從缸裏舀出一勺,要長樂伯試試! 
天阿!清水變美酒了!長樂伯淚汪汪的向耶穌道謝。人人這才認識耶穌,真是神的兒子。 

問題: 
1. 為什麼長樂伯急得不知如何是好? 
2. 耶穌如何幫助長樂伯解決困難? 
3. 人人因為神跡認識到耶穌什麼?

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八、佳佳的故事 
金句:從前劍竊的,不要再偷。總要勞力,親手作正經事,就可有餘,分給那缺少的人。以弗所書4:28 

二十多年前,台彎的屏東縣有一姓趙的人家,爸爸媽媽都從事教育工作,家裏有兩姐妹,姐姐叫裴裴,妹妹叫佳佳。他們家道雖然不是很富有,卻生活的很快樂。兩姐妹很乖巧,常常彼此照顧。 
有一次,佳佳去找姐姐,想請姐姐教他做功課,可是姐姐不在,佳佳就在書桌邊等姐姐。佳佳發現姐姐的鉛筆盒裏,多了一枝很好看的四色原子筆。佳佳越看越喜歡,哎!姐姐來了。佳佳竟然把筆藏在自己口袋裏。姐姐哭著到處找筆,佳佳假裝不知道。第二天,佳佳把姐姐的筆帶到學校,同學都好羡慕他,沒人知道他偷了姐姐的筆! 
另一次,佳佳一個人在家。爸爸出去買東西,皮夾放在客廳的桌上。佳佳忍不住拿了爸爸的十塊錢,放進自己口袋裏。結果被爸爸媽媽發現了。他們又傷心,又生氣;媽媽打了佳佳,要他記住,以後不可以再偷東西。那天晚上,媽媽難過得睡不著覺,他跪在床邊禱告。 
佳佳的膽子越來越大,儘管爸爸媽媽一再地告誡,他一有機會就偷錢,偷東西。偷到了錢,佳佳就到福利社,買東西請同學吃,雖然在學校裏,同學都很喜歡他,但是,在家裏他卻並不快樂。 
有一天,佳佳偷了一本故事書回家,媽媽發現了。他的手心被打得紅紅的,媽媽帶著他到書店去,向老闆道歉。回家的路上,佳佳流著眼淚,他恨媽媽;但是,他那裏知道,媽媽比他更傷心,更難過! 
進了家門,媽媽到廚房裏作飯,佳佳準備回自己的房間。他一眼望見了媽媽的皮包,佳佳溜進了媽媽的房間,他小心翼翼地打開了皮包。。。再輕輕地關上。沒有想到,就在這個時候,媽媽進來了。傷心,失望的媽媽,叫佳佳去拿皮子來。媽媽說過,作錯事情就要受罰,這樣才公平。 
媽媽對佳佳說:「媽媽還是要打,但是媽媽不打你了,媽媽打自己。」媽媽打自己,佳佳好心痛。佳佳哭喊著:「媽媽,媽媽不要再打了!」媽媽一邊打自己,一邊流著眼淚。佳佳哭著對媽媽說:「我再也不偷了!」這是一個真實的故事,故事裏的佳佳,以後再沒有偷東西,他改變了,因為媽媽的愛感動了他。 
朋友!神的兒子──主耶穌,他也一樣為我們每一個人所犯的過錯,受過鞭打,最後還死在十字架上。三天以後他復活了。使每一個相信他的人,都可以過新的生舌,成為一個新的人啊! 

問題: 
1. 佳佳養成了什麼壞習慣? 
2. 媽媽如可幫助佳佳改掉壞習慣? 
3. 為什麼主耶穌像佳佳的媽媽一樣? 


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