2011年1月4日 星期二

第4課 聖經的一貫性 (講義)

《聖經入門學校》第4課 聖經的一貫性 (講義)
◆學習目標
1. 認識聖經從創世記到啟示錄的主題與結構的一貫性。
2. 認識聖經的目的,即認識聖經對耶穌基督的預言應驗。

一、聖經的一貫性
◎聖經文獻歷經一千多年,由四十多位作者寫成。雖充滿多元文學體裁,內容卻前後呼應。

1. 聖經的一貫性:以耶穌基督為中心。
◎每位作者所處時代背景不同、文學體裁不同,但關於基督耶穌的預言卻前後關連。
例如:創世記3:15「女人的後裔」至啟示錄22:20「主耶穌啊,我願祢來」。

2. 結構的一貫性:以耶穌基督為中心。
◎舊約隱藏基督,新約顯露基督
◎有開始有結束。
關於世界:宇宙萬物從創世記開始誕生,到啟示錄描述宇宙的終結。
關於罪惡:罪惡從一人(亞當)入了世界,到末日的審判。
關於救恩:救恩從一人(基督)入了世界,到末日的救贖。

二、記載聖經的目的:宣揚耶穌基督
※請閱讀約翰福音5:39-46
1. 耶穌的時代,以色列人民知道聖經(指舊約)是關於永生的書(5:39上)。但是他們所犯的錯誤是什麼呢?(39:40)
2. 導致他們犯這種錯誤的根本原因是什麼?(39:42)
3. 那麼,聖經(指舊約)是為誰做見證?(5:39下)
4. 耶穌在舊約人物中,舉誰為例?(5:46,參考申命記18:15-18)

◎舊約超過四百個預言是關於耶穌基督的誕生、服事、救贖。回家功課:請寫下你所查考的:

1. 請讀創世記22:18,並寫下與此相關的部分:

2. 請讀創世記49:10,並寫下與此相關的部分:

3. 請讀以賽亞書7:14,並寫下與此相關的部分:

4. 請讀彌迦書5:2,並寫下與此相關的部分:

5. 請讀以賽亞書53:4-7,並寫下與此相關的部分:

三、聖經的屬性(詩篇19:7-10,現代中文譯本)
1. 完全:上主的法律完備,使人的生命更新(詩19:7上)
2. 確實:上主的命令可靠,使愚蠢人得智慧(詩19:7下)
3. 正直:上主的法則公正,使順從的人喜樂(詩19:8上)
4. 純潔:上主的訓誨正確,使人的心眼明亮(詩19:8下)
5. 潔淨:上主的規範純真,永遠留存(詩19:9上)
6. 真實:上主的判斷準確,始終公道(詩19:9下)
7. 甘甜:勝過最精純的金子…比蜂蜜甘甜(詩19:10)

聖經的偉人:空前絕後的領袖—摩西
一、摩西的領導能力
1. 謙和:他為人極其謙和,勝過世上的眾人(民數記12:3)
2. 委任:摩西設立七十位長老,委任千夫長、百夫長、五十夫長、十夫長
3. 傳承:交棒給約書亞。好的領袖必須培養下一個領袖。

二、摩西式的教會成長
1. 教會是朝著天國前進的群體
2. 教會必須要有神的引導
問題討論:
1. 你覺得聖經有哪些重要的主題?這些主題與你的生命有何關連或提醒?
2. 舊約對耶穌(彌賽亞)的預言,對我們的信仰有何重大意義?

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