生成式AI在牧會上的應用
黃春生
一、牧師講道預備的使用
OpenAI：ChatGPT，AI模型 GPT-4o mini；GPT-4o👉下載：https://chatgpt.com/
Google：NotebookLM
👉下載：NotebookLM https://notebooklm.google.com
Google：Gamma 投影片推薦說明：https://youtu.be/nl-eVo1EhEQ?si=X7JTpmxA4wSJyT-f
1. 建立與分享筆記本
建立筆記本：在NotebookLM中，先建立一個專案或筆記本。
上傳相關文件（如PDF、Google Docs）或手動添加內容。
分享筆記本：點擊筆記本右上角的「分享」按鈕。
設定權限（如「僅檢視」、「可編輯」）。
發送邀請給小組成員，確保他們擁有Google帳戶以進行協作。
2. 小組編輯與協作
分配角色：明確分工：如內容撰寫者、校對者、資料分析師等。
使用NotebookLM的筆記功能，為每個成員添加標籤或註解。
即時編輯：NotebookLM支援即時編輯，所有小組成員可同步檢視和編輯內容。
利用「歷史記錄」功能追蹤編輯變更，避免衝突。
AI輔助：問AI問題以快速整理文件內容或生成摘要。
使用NotebookLM的智慧建議功能，完善段落或提煉重點。
4. 討論與確認
內嵌討論區：使用筆記本內的留言或註解功能進行討論。
確保所有編輯和決策都有共識。
定期審查：每週或定期審查筆記本進度。
使用NotebookLM的版本控制功能，回溯修改。
5. 最終匯出與應用
整理內容：將最終內容重新檢查並整理成清晰的格式。
刪除多餘的註解或重複內容。
匯出資料：NotebookLM支援多種格式（如PDF、Google Docs）。
分享或呈交給其他合作夥伴或外部團隊。
使用注意事項
(二)AI在牧養中的應用
1.分析信徒需求
使用AI工具分析信徒的祈禱請求、出席記錄、及其參與的活動，了解他們的靈性需求和挑戰。(提供統計資料)
二、生成式 AI 產出之資訊，使用者必須以客觀且專業做判斷，不得取代使用者之自主思維、創造力及人際互動。
Google：Gemini 1.5 Pro；Gemini 2.0
Microsoft：copilot
⭕研經夥伴 Haverim Bible Study
Google：NotebookLM
👉下載：NotebookLM https://notebooklm.google.com
Google：Gamma 投影片推薦說明：https://youtu.be/nl-eVo1EhEQ?si=X7JTpmxA4wSJyT-f
Google：BigQuery (無伺服器數據倉儲和分析工具)
直接從BigQuery建立生成式AI chatbot
要利用生成式 AI 建構最新的 chatbot，你需要的是︰
1) 準備你的知識庫 (knowledge base)︰確保資料是最新的、一致的，並且是 text-based 的
2) 設置安全防護措施︰設定你的 chatbot 可以回答哪些問題以及可以給予什麼樣的回應
然後跟著這 5 步，就能從 BigQuery 建立你自己的生成式 AI chatbot → https://goo.gle/4a3diod
要利用生成式 AI 建構最新的 chatbot，你需要的是︰
1) 準備你的知識庫 (knowledge base)︰確保資料是最新的、一致的，並且是 text-based 的
2) 設置安全防護措施︰設定你的 chatbot 可以回答哪些問題以及可以給予什麼樣的回應
然後跟著這 5 步，就能從 BigQuery 建立你自己的生成式 AI chatbot → https://goo.gle/4a3diod
ePub 轉文字檔 https://convertio.co/zh/epub-txt/
文字轉視覺思考 Napkin https://app.napkin.ai/
語音轉文字 Descript https://web.descript.com/
Google AI Studio https://aistudio.google.com/
Podcast 下載擴充套件 https://tinyurl.com/2avhjwdz
檢索增強生成（RAG）
視覺語言模型（VLM）
大型語言模型（LLM）
生成式AI（Generative AI）
⭕LLM (large language model，大型語言模型)⭕AI 訓練師、標註師
⭕AI筆記程式：NotebookLM 的特色
⭕AI筆記程式：NotebookLM 的特色
避免給出虛構答案的「幻覺」(hallucination)
ChatGPT(GPT-4o模型)，與AI對話時傳送圖片或檔案，NotebookLM則只能輸入純文字。
2.將AI回答存為記事：還可以自行編輯修正。
無法保留對話，只能保存記事
⭕「新建」資料
⭕來源與對話
⭕儲存和新增記事
⭕將記事轉換成來源
⭕生成 Podcast 節目
⭕將 Podcast 轉成文字稿
⭕NotebookLM 其它應用
⭕來源與對話
⭕儲存和新增記事
⭕將記事轉換成來源
⭕生成 Podcast 節目
⭕將 Podcast 轉成文字稿
⭕NotebookLM 其它應用
二、集體講道研討的使用(經課表、逐章逐節)
NotebookLM 其它應用
Google的NotebookLM（前稱Project Tailwind）是一個基於人工智慧的筆記應用工具，旨在幫助使用者快速整理、編輯與提取資訊。
技巧：使用英語提問，LLM資料庫提供內容品質好。再將英語內容轉成中文。
1. 建立與分享筆記本
建立筆記本：在NotebookLM中，先建立一個專案或筆記本。
上傳相關文件（如PDF、Google Docs）或手動添加內容。
分享筆記本：點擊筆記本右上角的「分享」按鈕。
設定權限（如「僅檢視」、「可編輯」）。
發送邀請給小組成員，確保他們擁有Google帳戶以進行協作。
2. 小組編輯與協作
分配角色：明確分工：如內容撰寫者、校對者、資料分析師等。
使用NotebookLM的筆記功能，為每個成員添加標籤或註解。
即時編輯：NotebookLM支援即時編輯，所有小組成員可同步檢視和編輯內容。
利用「歷史記錄」功能追蹤編輯變更，避免衝突。
AI輔助：問AI問題以快速整理文件內容或生成摘要。
使用NotebookLM的智慧建議功能，完善段落或提煉重點。
3. 使用NotebookLM的智慧功能
提問功能：小組可以向NotebookLM提出問題（如「文件的主要重點是什麼？」）。
AI會根據筆記本的內容給出答案，方便小組快速理解資料。
自動生成摘要：NotebookLM可以根據內容自動生成段落摘要，幫助成員節省時間。
可以選擇修改或補充AI生成的結果。
交叉參考與鏈接：將相關文件或資料進行鏈接，便於小組成員查閱。
4. 討論與確認
內嵌討論區：使用筆記本內的留言或註解功能進行討論。
確保所有編輯和決策都有共識。
定期審查：每週或定期審查筆記本進度。
使用NotebookLM的版本控制功能，回溯修改。
5. 最終匯出與應用
整理內容：將最終內容重新檢查並整理成清晰的格式。
刪除多餘的註解或重複內容。
匯出資料：NotebookLM支援多種格式（如PDF、Google Docs）。
分享或呈交給其他合作夥伴或外部團隊。
使用注意事項
隱私與安全： 確保筆記本的分享權限正確設定，避免未授權的人員查看。
AI生成內容的可靠性： 檢查AI的生成結果，避免使用錯誤或不完整的資訊。
透過這些步驟，小組可以高效利用NotebookLM進行協作與編輯。
AI生成內容的可靠性： 檢查AI的生成結果，避免使用錯誤或不完整的資訊。
透過這些步驟，小組可以高效利用NotebookLM進行協作與編輯。
三、小組查經及聚會的使用
促進查經班、小組研經的技巧：
1. 為每次聚會設定清晰的目標
- 定義目標是要「增進知識」、「靈命成長」，或是「實踐應用」。
- 設定一個「具體的主題或題材」（例如：愛、饒恕、門徒訓練），或選擇一本聖經書卷，分幾週來深入研讀。
2. 選擇一種研讀方法
- 逐節研讀：專注於幾節經文，深入了解上下文、含義和應用。
- 主題研讀：在不同的聖經書卷中研究特定主題（例如，在希伯來書、雅各書和羅馬書中研讀“信心”）。
- 人物研讀：探索聖經人物的生平和教訓，如大衛、摩西或以斯帖。
- 書卷研讀：將幾次聚會專門用來研讀一本聖經書卷，逐章閱讀和討論。
3. 使用多種聖經譯本
- 用不同的聖經譯本閱讀同一段經文（如：NIV、ESV、和合本、現代中文譯本）。這樣可以更清楚地理解經文，並揭示出細微的意義。
4. 提出引導性的問題
- 觀察：這段經文在說什麼？
- 解釋：這段經文的深層意思是什麼？
- 應用：這對我的生活有什麼影響？
5. 做筆記和寫日誌
- 記錄關鍵的見解、問題和個人應用。
- 思考上帝可能在教導你什麼，並記錄祈禱或對經文的回應。
6. 融入祈禱
- 在開始和結束研讀時祈禱。請求聖靈幫助你開啟眼睛，理解和應用聖經經文（詩篇 119:18）。
7. 使用聖經資源
- 使用註釋書、聖經索引或研讀指南來獲得更深入的見解。
- 像 BibleGateway、Blue Letter Bible、和Bible Hub這些網站提供了許多有用的聖經研讀工具。
8. 實踐所學
- 反思基於研讀所得的一個具體行動步驟（例如：在某個方面表現出更多的恩典，或在某個領域信靠上帝）。
- 與朋友或小組分享你的學習，以增加責任感。
9. 加入小組或找研經夥伴
- 與他人一起討論聖經能帶來多元的觀點和見解。
- 彼此可以開放式對話、互相提問、分享見解並一起祈禱。
10. 保持持續性
- 設定固定的時間和地點來進行研讀，培養習慣。
- 即使每天只有10-15分鐘，持之以恆也能帶來顯著的成長。
四、AI在深化牧養及關懷的使用：塑造受眾需要的教導
工智慧（AI）已逐漸成為牧師在牧養與關懷中的重要輔助工具。AI不僅能協助分析受眾需求，還能幫助牧師更有效地制定及預備教導內容。(一)理解AI的角色
1.輔助而非取代
AI的目的是輔助牧師在關懷與教導中更加高效，而非取代牧師的人性化觸及與靈性指導。
2.智慧的運用
運用AI進行數據分析、文本生成和建議，但要謹記神學及靈性的深度由牧師自行把控。
(二)AI在牧養中的應用
1.分析信徒需求
使用AI工具分析信徒的祈禱請求、出席記錄、及其參與的活動，了解他們的靈性需求和挑戰。(提供統計資料)
AI能協助分類信徒在不同生命階段的困難，例如青少年的信仰挑戰或老年人的孤獨感。
2.個性化教導內容
利用AI生成根據信徒需要的教導素材。例如，針對經濟壓力中的信徒，生成有關「信靠上帝供應」的聖經教導。
AI能快速整理經文，提供針對性的主題講道架構。
3.提升靈修資源的可及性
設計個性化的每日靈修內容，透過AI推送信徒喜好的經文或默想指引。
開發或推薦AI查經、聊天功能，回答信徒對聖經及信仰問題的即時提問。
(三)AI在關懷中的應用
1.輔助心理與靈性關懷
使用AI分析信徒的情緒狀態，例如來自社交媒體互動或祈禱內容的文字。
提供關懷建議，例如訪問、祈禱聚會或心理輔導。
2.關懷邊緣化群體
對於脆弱處境者的諮商、對話，強化同理的語意。
提供語言轉換功能，幫助關懷母語非當地語言的信徒。
3.輔助危機處理
AI能即時辨識危機警訊，如信徒的負面情緒或潛在的自傷行為，並提醒牧師介入。
(四)實踐中的倫理考量
1.數據隱私與保密
確保所有信徒的數據均受安全保護，並遵守隱私法規。
使用AI前，應讓信徒知情並獲得同意。
2.人性化的介入
AI只能提供建議，最終的決策應由牧師親自作出，避免全然依賴機器。
3.牧養初心
在使用AI時，應不忘牧養的核心：以愛心、謙卑和真理來關懷靈魂。
(五)實踐建議
1.持續學習與探索
定期參加AI技術的培訓，了解其在教會中的應用與限制。
與其他牧師交流經驗，共同探討AI如何更好地服務信仰群體。
2.建立AI支持的牧養系統
與技術專家合作，設計適合教會需要的AI工具，例如智能祈禱助手或靈修推送平台。
3.反思與祈禱
在實踐中，不斷反思AI是否幫助深化了牧養工作，並尋求上帝的指引以校正方向。
2.個性化教導內容
利用AI生成根據信徒需要的教導素材。例如，針對經濟壓力中的信徒，生成有關「信靠上帝供應」的聖經教導。
AI能快速整理經文，提供針對性的主題講道架構。
3.提升靈修資源的可及性
設計個性化的每日靈修內容，透過AI推送信徒喜好的經文或默想指引。
開發或推薦AI查經、聊天功能，回答信徒對聖經及信仰問題的即時提問。
(三)AI在關懷中的應用
1.輔助心理與靈性關懷
使用AI分析信徒的情緒狀態，例如來自社交媒體互動或祈禱內容的文字。
提供關懷建議，例如訪問、祈禱聚會或心理輔導。
2.關懷邊緣化群體
對於脆弱處境者的諮商、對話，強化同理的語意。
提供語言轉換功能，幫助關懷母語非當地語言的信徒。
3.輔助危機處理
AI能即時辨識危機警訊，如信徒的負面情緒或潛在的自傷行為，並提醒牧師介入。
(四)實踐中的倫理考量
1.數據隱私與保密
確保所有信徒的數據均受安全保護，並遵守隱私法規。
使用AI前，應讓信徒知情並獲得同意。
2.人性化的介入
AI只能提供建議，最終的決策應由牧師親自作出，避免全然依賴機器。
3.牧養初心
在使用AI時，應不忘牧養的核心：以愛心、謙卑和真理來關懷靈魂。
(五)實踐建議
1.持續學習與探索
定期參加AI技術的培訓，了解其在教會中的應用與限制。
與其他牧師交流經驗，共同探討AI如何更好地服務信仰群體。
2.建立AI支持的牧養系統
與技術專家合作，設計適合教會需要的AI工具，例如智能祈禱助手或靈修推送平台。
3.反思與祈禱
在實踐中，不斷反思AI是否幫助深化了牧養工作，並尋求上帝的指引以校正方向。
AI是牧師可以利用的現代工具，幫助我們更深入地滿足信徒的屬靈需求。然而，它永遠無法取代牧師在基督裡愛人的心與親身的關懷行動。願我們在智慧與愛心中，善用AI，讓更多靈魂因我們的教導與關懷而被上帝觸摸。
五、使用生成式 AI 的十誡
歐盟2024年2月2日通過人工智慧法(Artificial Intelligence Act, AIA)。歐盟對生成式 AI 之定義：生成式 AI 模型是一種電腦程式，旨在創建類似於人類製作(human-made)之新內容；其大量蒐集、學習與產出之資料，可能涉及智慧財產權、人權或業務機密之侵害，且其生成結果，因受限於所學習資料之品質與數量，有可能真偽難辨或創造不存在之資訊，須客觀且專業評估其產出資訊與風險。並對AI依照風險分為三級：絕對禁止、高風險及一般風險。
絕對禁止的AI：
包含以潛意識技術改變個人意識、顯著削弱個人或群體作出明智決策的能力，從而使人做出他們在正常情況下不會做出的決策；利用某人或特定群體因年齡、殘疾或特定社會或經濟狀況而存在的脆弱性，扭曲該個人或該群體某個人行為造成個人或他人重大傷害；基於生物特徵數據對自然人進行個體化分類以推斷或推定他們的種族、政治觀點、工會成員資格、宗教或哲學信仰、性生活或性取向的生物特徵分類系統；類似中國採取之社會評分系統；在工作場所或教育機構，除出於醫療或安全原因，推斷其中人們的情緒等。
行政院於2023年8月31日正式通過國科會擬定之「行政院及所屬機關（構）使用生成式AI參考指引」（下稱本指引）草案。本指引制定之目的，在於引導各行政機關（構）使用生成式AI追求行政效率提升之同時，留意防免可能產生的侵害風險，以確保公務執行之機密性、安全性、專業性以及個人權利之保障。
但對於與時俱進的需要，參考指引共計十點如下：
一、使用生成式 AI 提升行政效率，需避免危及資訊安全、人權、 隱私、倫理及法律等風險。
二、生成式 AI 產出之資訊，使用者必須以客觀且專業做判斷，不得取代使用者之自主思維、創造力及人際互動。
三、製作機密文書應由業務承辦人親自撰寫，禁止使用生成式 AI。 前項所稱機密文書，指行政院「文書處理手冊」所定之國
家機密文書及一般公務機密文書。
四、不得向生成式 AI 提供涉及個人隱私、保密、個人及未經同意公開之資訊。
五、不可完全信任生成式 AI 產出之資訊。
六、使用生成式 AI 作為服務輔助工具時，應適當揭露。
七、使用生成式 AI 應遵守資通安全、個人資料保護、著作權及相關資訊使用規定。
八、使用生成式 AI 提問時，應以高價值觀的用詞提問，生成資料提供參酌的靈感。
四、不得向生成式 AI 提供涉及個人隱私、保密、個人及未經同意公開之資訊。
五、不可完全信任生成式 AI 產出之資訊。
六、使用生成式 AI 作為服務輔助工具時，應適當揭露。
七、使用生成式 AI 應遵守資通安全、個人資料保護、著作權及相關資訊使用規定。
八、使用生成式 AI 提問時，應以高價值觀的用詞提問，生成資料提供參酌的靈感。
九、ChatGPT 可能會發生錯誤。請多查核重要資訊、關鍵段落。多加比對內容、除錯。
十、使用者應該依照實際需求進一步調整和擴展，以符合自身具體的處境。
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